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新智慧2024年22期
 
  • 杏坛潮_热点关注
  • “以劳育德”视角下小学劳动教育的开展策略韦云;
  • 以陶行知思想为指导的幼儿劳动教育实施策略朱柳欣;
  • 杏坛潮_创新教育
  • 高中化学问题驱动式教学方法的应用张灯雷;
  • 低成本 高效益——利用生活用品创新初中物理实验教学的实践探索研究王维谦;
  • “双减”政策下小学数学教学中开发学生自主能力的探索董文虎;
  • 杏坛潮_智慧课堂
  • 《机械制图》微课精品课程的设计与开发高玉强;
  • 中职计算机图像处理课程思政探析茅海莉;
  • 巧用英语趣配音APP提高中学英语口语教学效果王德文;
  • 信息技术与高中地理深度融合教学模式探究蔡晶;
  • 基于体验与实践的轻人工智能课程教学初探——以“文字识别:食品分类”...陈国凤;
  • 校园行_管理与评价
  • 中职教育教学管理策略探究都欣欣;
  • 指向几何直观的表现性评价框架的建构与应用——以“24时计时法”为例韩晓慧;
  • 小学英语对话课中文化意识教育实施与评估王丹聃;谢凡;
  • 校园行_课程文化
  • 新课改背景下高中语文优秀传统文化教学策略探讨王于忠;
  • 地方文史资源在小学语文教学中的应用与价值研究杭仲梅;
    • 美育浸润视域下小学美术与劳动教育的融合路径初探吴沁樾;
    • 新师道_德育论坛
    • 高中思想政治教学中提高学生思辨能力的路径探究薛莲;
    • 劳动教育在初中道德与法治教学中的融合与实践徐艺丹;
    • 小学数学德育中的家校合作模式与实践研究陈立基;
    • “五育融合”下游戏融入绘本教学的实践与探索孙悦;
    • 教学策_新课程研究
    • 基于高中语文核心素养的三维优化教学策略研究张琳;
    • 人教版高中化学必修阶段新旧教材的比较研究韦定云;
    • 核心素养导向下的高中化学大单元教学设计研究杨双一;
    • 依托大单元任务培养初中生核心素养的策略探析林国斌;
    • 浅谈核心素养视域下的初中英语大单元整体教学——以“I'm watching TV...李丽;
    • 新课改背景下小学数学数形结合应用策略探究陈红霞;
    • 融入科学元素的小学劳动教育课程开发研究马春霞;
    • 教学策_教学经纬
    • 中职视障学生康复医学概论课程教学模式的构建探析龙瑶;
    • 初中历史跨学科主题学习的思考柳彬霞;
    • 初中历史教学中史料实证能力培养策略探微吕爱华;
    • 紧扣“要素” 明确“目标” 有效“统整”——六年级上册第七单元作...黎涛;
    • 基于后进生学习能力培养的小学数学教学策略探究罗正华;
    • 小学数学教学情境的创设与运用黄彩娟;
    • 巧借绘本赋能小学美术教学黄思媛;
    • 浅谈如何利用废旧物品开展自主性游戏柯景燕;
    • 让幼儿在自然中学习陆梦琳;
    • 幼儿安全教育问题及对策研究赵欣;
    • 教学策_课堂模式
    • 新课标理念下初中数学高效课堂构建策略例谈朱佳丽;
    • 小学数学高段课堂生活情境创设的实践反思高善;
    • 深度体验式学习在小学数学课堂中的应用与效果分析孙岭;
    • 教学策_阅读与写作
    • 活动教学法在初中英语阅读课堂中的价值及应用王芳;
    • 浅谈应用英语学习活动观提升初中英语阅读课堂教学质量王维维;
    • “教学评一体化”背景下小学语文写作教学策略探究王凤;
    • 聚焦学生审美素养培养的古诗词教学策略探析陆晓静;
    • 小学语文单元主题阅读教学实践探析程纪明;
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    • 教学做合一陶行知;
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